⦁ PARCOURS ACADÉMIQUE

• 2020 : Master en Éducation et Technologies digitals
  
  

• 2016 : Diplôme en Arts Visuels
  
  

• 2009 : Spécialisation en Éducation Environnementale
  
  

• 2008 : Diplôme en Biologie
  
  

⦁ FORMATION COMPLÉMENTAIRE

• 2014 : Culture africaine – Charge de travail : 180 heures – UDESC, Santa Catarina, Brésil
  
  

⦁ MANIFESTATIONS ARTISTIQUES

• 2025 : Exposition collective – Les Artisanales de Rossinière 2025 – En Mouvement, Rossinière, Suisse
  
  

• 2024 : Exposition collective – Fête interculturelle de Vouvry, Suisse
  
  

• 2023 : Exposition collective – Espace culturel de Vouvry, Suisse
  
  

• 2018 : Exposition collective – Ambassade du Brésil à Oslo, Norvège
  
  

• 2017-2019 : Art in the Chapada Project (Idéalisateur et intervenante)
  
  

• 2017 : Exposition collective – Semaine culturelle du Brésil – Norwai, Norvège
  
  

• 2017 : Exposition permanente – Centre commercial de Salvador, Salvador-BA, Brésil
  
  

• 2016 : Exposition individuelle – Foire nationale de l'agriculture (FENAGRO), Salvador-BA, Brésil
  
  

• 2016 : Publication littéraire internationale – Artists Across Continents (Co-auteur)
  
  

• 2016 : Membre associé – Artcom Expo, Association internationale des artistes norvégiens
  
  

• 2015 : Exposition – Bibliothèque de l'État de Santa Catarina, Florianópolis-SC, Brésil – Thème : Réalisme écologique
  
  

• 2011 : Exposition itinérante – Place de la Mission, Jacobina-BA, Brésil – Thème : Gouttes de durabilité
  
  

• 2011 : Exposition individuelle – APAE, Paulo Lopes-SC, Brésil – Thème : Paysages brésiliens
  
  

• 2010 : Exposition collective – Casa da Fazenda, Morumbi, São Paulo-SP, Brésil
  
  

• 2010 : Publication littéraire – Crystal of Talents (Co-auteur)
  
  

• 2009 : Exposition collective – Galerie Le Miroir à Deux Faces, Annecy Lac, France
  
  

• 2005 : 1ère Art Expo – Várzea Nova, Brésil (Organisateur)
  
  

• 2004 : Exposition individuelle – Centre culturel de Jacobina-BA, Brésil – Thème : Régionalisme
  
  

• 2004 : Exposition individuelle – Association des commerçants de Jacobina (ACIJA), Jacobina-BA, Brésil – Thème : Régionalisme
  
  

• 2004 : Exposition individuelle – Banque du Brésil, Várzea Nova-BA, Brésil – Thème : Flore du nord-est
  
  

• 2003 : Exposition de groupe – Place Zacarias Domingos de Jesus, Várzea Nova-BA, Brésil
  
  

⦁ EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

• 2022-2024 : Enseignante de peinture – Atelier de Maria, Vouvry, Suisse
  
  

• 2022-2024 : Professeur d’art en ligne – UDEMY
  
  

• 2020 : Enseignante de peinture – Centre de soutien scolaire Passo a Passo, Alhandra, Portugal
  
  

• 2015-2014 : Créatrice de contenu digital et professeur de peinture – Escola de Artes Online
  
  

• 2010 : Professeur de biologie générale – Université d’État de Bahia (UNEB), Brésil
  
  

• 2010 : Professeur de méthodologie de l’enseignement des arts – Faculté des sciences de l’éducation de Bahia (FACE), Brésil
  
  

• 2006-2019 : Enseignante d’arts visuels (Primaire 2) – Département de l’éducation d’Ourolândia, Bahia, Brésil
  
  

• 2017 : Enseignante d’arts plastiques – Centre d’assistance sociale de Bahia (CRAS), Brésil
  
  

• 2012-2015 : Enseignante d’arts visuels (Primaire 1 et 2) – Département municipal de l’éducation de Paulo Lopes, Santa Catarina, Brésil
  
  

• 2011 : Art-thérapeute – APAE de Paulo Lopes, Santa Catarina, Brésil
  
  

• 2005-2008 : Art-thérapeute – Centre de soins psychosociaux (CAPS 2), Jacobina, Bahia, Brésil
  
  

⦁ TITRES ET PUBLICATIONS

• 2018 : Médaille pour l’œuvre Realidade do Sertão – Exposition internationale, Norvège
  
  

• Membre de l’Association internationale d’artistes Artcom Expo
  
  

• 2016 : Participation au livre Artists Across Continents
  
  

• Article publié dans le journal A Notícia – Jacobina, Bahia
  
  

• Nouvelle publiée dans le journal Artigo 5° – Várzea Nova, Bahia
  
  

• 2010 : Co-auteur du livre Cristal de Talentos, lancé à la Biennale du Livre – São Paulo-SP, Brésil
  
  

• Thèse : L’influence des arts visuels et des technologies numériques sur l’éducation des écoliers : une étude des opinions et des pratiques
  
  

• Article publié dans le magazine The Scientist – Utilisation de l’outil Hend Talk pour éduquer les personnes sourdes
  
  

• Idéalisateur du projet d’inclusion sociale Art in the Chapada – Bahia, Brésil